台北市立松山高中98學年度第一學期

公民與社會科小論文

淺談網際網路對人際關係的影響

撰稿人：  班級：116

姓名：巫定峰(21)

      李奕陞 (22)

林陽 (24)

張家齊 (29)

陳弘斌 (32)

授課教師:陳景美老師

目       錄

壹、              前言

一、              研究動機

二、              研究目的

三、              研究方法

四、              研究架構

貳、              正文

一、              網際網路的介紹

二、              網際網路平台的介紹

1.          Facebook

2.          MSN&即時通

3.          E-mail

三、              網際網路對人際關係影響

1.          正面的影響

2.          負面的影響

參、              結論

肆、              引註資料及參考書籍

伍、              附錄

壹、          前言

一、             研究動機

     近年來網際網路對於人類生活的影響越來越大，而其帶來的便利性正是大家所喜歡的。食衣住行育樂樣樣都和網際網路有著密不可分的關係，但是這真的是一件好事情嗎？

     我們這組有組員因為有參加新生盃辯論競賽，而其辯論題目－網際網路對人際關係的影響帶給他一些感觸。因 引發我們想研究「網際網路對人際關係的影響」尤其是對於我們這些青少年而言，整天掛在網上和人打屁，MSN和即時通是我們聊天的媒介、平台。有些人沈迷在網路世界，反倒忘了自己在真實世界的定位，而在當今的社會中網路交友也是一大社會問題。因此，本組開始研究究竟網際網路對我們的人際關係有什麼影響?

二、             研究目的

     由於網際網路對人際關係有著非常大的影響力，而有人因而交了朋友；有人卻因而失去了人生。本組希望藉由探討「網際網路對人際關係的影響」來瞭解網際網路究竟是否能為我們的人際關係帶來好處。

三、             研究方法

     本組透過文獻探討以及組員互相討論訂出大綱，最後再透過分小隊互相辯論得到結論。

    文獻探討為網路、書籍雜誌以及報紙，其中以網路為主要資料來源。資料蒐集完成後，組員互相討論出辯論大綱。緊接著就是按著大綱進行一場非正式的辯論，雖然不是正式辯論比賽但非常有效，很快的大家都清楚地瞭解網際網路對人際關係影響的每一種面向。當然最後經過討論後，為這份小論文做出結論。

四、             研究結構

貳、       正文

一、             網際網路的介紹

    科技的發展必源自於人類的需求，網際網路也是如此。網際網路的開發始自於冷戰時美蘇軍備競賽，「當蘇聯發射第一顆人造衛星時，美國國防部立刻成立了先進研究計畫署（Advanced Research Projects Agency，ARPA）。經過了多年的努力，ARPA發展出一套通訊網路理論。1969 年九月美國開始佈署ARPANET，剛開始僅有四個節點，設在大學研究中心。最主要的想法就是設計一個網路系統，傳送資料時可以經由任何一台電腦、任何一條可用路線，如此國防系統就可永不斷線。」（註一）由此可知，網際網路開發的初衷就是為了互相交流永不斷線、加強之間的聯結。

二、             網際網路平台的介紹

    網路上有許多平台可免費供人使用，人們可以利用這些平台和他人交流。不同的平台有不同的特色，其優缺點也和其他網際網路平台有所區隔。這些平台創造出新的人與人之間的關係模式，因此有以下簡單介紹幾個較為有名的網際網路平台。

(一)Facebook

    這是一個最進不斷引起話題的平台，在這個平台上可以迅速分享照片、文字訊息。讓你的朋友可以知道你想表達的想法，無論是好是壞。Facebook這個平台在國外更是有名，因此這也是和外國人交流的好平台。而在這個平台上有者許多遊戲諸如：開心農場、開心餐廳、寵物森林等等，Facebook上的遊戲不只這些，還有一些小遊戲。這些遊戲目的有兩個，其一是玩家可以利用遊戲交新朋友或是和老朋友加深感情，另一是吸引其他人來使用這個平台。在Facebook上有非常多的遊戲，並不一定是Facebook本身開發的遊戲，有些是外部廠商開發的遊戲但藉由Facebook的知名度而取得許多玩家。而玩家在玩這些遊戲獲得了一些成果時，可以在Facebook上分享給其他人。

(二)MSN&即時通

    MSN和即時通是最為常見的聊天工具，有些人到了晚上就掛在網上和別人徹夜的聊天，從北聊到南；從南聊到北。MSN和即時通帶來的便利性使許多人能就算分隔兩地也能聊天、討論重要的事情。而即時通甚至「可以觀看好友們的立即更新的動態訊息，例如：對某餐廳的評價或張貼相片、校園報馬仔，活動一把抓，完整蒐集校園大小事件。發現有趣的校園活動，馬上把內容回報到校園活動佈告欄，大家都看得到、全新登場的KUSO表情符號，KUSO又好用，不喜歡對方？直接送他一張好人卡，被惹毛了想殺人？別多說，直接劈了他吧」（註二） 至於MSN的功能「有分享園地，您可以將自行製作的表情符號、顯示圖片、背景、動畫快遞、Bot 機器人與活動等分享至 Windows Live Gallery 網站中，如此一來，其他人就可以下載並使用您分享的各種自訂內容，娛樂自己也能娛樂別人。」（註三）。

(三)E-mail

    E-mail是一個在現今網際網路通訊中不可或缺的工具，其優點有「快速：就算你寄到美國，可能幾分鐘就到了，傳統人力郵寄，恐怕要大半個月。 經濟：不須買信紙、信封、不須付郵資，只要能上網就可以。 省力：不必大老遠的跑到郵筒去寄信。 沒有時間限制：什麼時候要寄都可以 環保：節省紙張，少砍一些樹。」(註四) 我們可以利用這個工具避免掉時差問題，E-mail並不需要雙方都要同時坐在電腦前就可以互相連絡。相對於即時通或MSN是一大優點。

三、             網際網路對人際關係的影響

(一)正面的影響

    快速、方便、輕鬆是網際網路最吸引人的地方，只需要坐在電腦桌前方動動手指就可以和地球上任一角落的人交流互動，尤其在現今地球村已成家喻戶曉的名詞後，網際網路更顯的重要性。「近年來網路的盛行，許多青少年開始利用網路來拓展人際關係，網路上匿名與便利的特性，使青少年勇於談論自己，表達日常生活中未能抒發的情感，並且在網路上尋求同好者，網路上快速便利的特色，提供了青少年嶄新的交友方式，以及發展人際與追求友誼的新方法。」(註八)

    在網際網路平台中有介紹到Facebook、MSN和即時通、E-mail等。這些只不過是網路世界中的一小部份而已，其他諸如虛擬人生、虛擬團隊等也是在各個領域中佔有舉足輕重的地位。「透過全球電腦網路型構了所謂的「虛擬世界」及「虛擬社區」，當然進一步就會造成虛擬的人際關係。此外，「數位個人」、「虛擬自我」，指經由網路所建構出的非真實概念空間。在此世界中，人們藉由電腦來交談、溝通、分享，甚至建立全新的人際關係。也就是說傳播科技的進步可以帶領大家進入「天涯若比鄰」的境界。」(註五) 網際網路可以讓我們把觸手伸向地球上的任一地方，讓我們擁有更寬廣的視野。而且有了網路我們可以更迅速、更方便的和朋友聊天或分享東西，相反的傳統方式就沒有辦法如此的讓我們和相隔遙遠的朋友聯絡，這是依個非常可貴的便利性。

    在網路上可以隱藏自己的一些身分特徵，而這些特徵往往不為世人所解受。「許多網路成員在電子支持的群體中得到社會、生理與心理問題的幫助，與對他們有益的相關資源和訊息，也就是虛擬社群的互動。網路社群同時也提供感情及同儕團體支持酒精和毒品上癮者，透過網際網路提供支持，對於真實的人際會面提供另一個管道，且在匿名情況的保護下，網路上互不認識的人網友也可以分享心底最私密的經驗與感受，因此我們常在網路上發現許多助人行為，尤其是不必將自己暴露在真實世界互動的資訊交流，無私的資訊交流正是網路上人際關係最可貴之處。」(註六) 因此，這些擁有不為人所接受特徵的人便可利用網際網路結交朋友，且可以在最後選擇是否要讓對方知道自己的殘缺；對方如能接受，那就可以得到一個知心好友。也有一些人在平時與人相處時顯示出沒有自信，但他們可以在網路世界中找回自己的自信，進而改善他們的人際關係。

(二)負面的影響

     社會上[T1]  有許多人因為過度沉迷於網路世界而造成價值觀偏差、聲活糜爛。尤其在青少年中更為普遍，有許多人晚上都在上網聊天、打線上遊戲等，反而不重視自己的睡眠和課業，這都嚴重的影響青少年的生新發展。「網際網路上真實姓名、職業、年齡、外表、生理反應都可以隱藏，具有高度匿名性，上網者由於其需求與慾望很容易得到滿足，並不認為此舉有害，不知不覺之間造成沈迷。由於現實生活不能滿足人們的基本需求，有些人會遺棄現實，轉於投向虛擬世界，對他們而言，虛擬世界比真實世界更真實。「在真實世界人與人之間卻因網路產生了距離，寧可在網路這個虛擬世界尋求心靈的出口，也不願在真實世界中，與人面對面表達出真實的情感。」(註九) 網際網路溝通的匿名性，可讓人們從現實中逃脫出來，在逃離現實之際，也不知不覺發展出強迫行為或不當的網路使用，而依賴網際網路的程度到底是『嗜好』或已達『上癮』，端視網路使用是否擠壓了生活中的重要事項而定。」(註七)

    而使用網際網路作為人與人之間的平台對於部分人而言險的太不真實，似乎和對方中間隔了什麼。面對面的交談時，我們可以利用臉部表情、四肢的動作等等觀察出一個人的心情或想表達的東西，這是網際網路所無法做到的。更何況，在多的表情符號總敵不過ㄧ個真實的擁抱吧!當人與人之間有了如此的隔閡，那就不會增進人際關係，甚至會失去朋友。

參、       結論

    網際網路可以是增進人際關係的媒介也可以是破壞人際關係的主因，重點在於如何去使用和以何種心態去面對它。網際網路能讓人與人之間變的沒距離，之間的交流更加頻繁；也能和更多元的人交流。在經過網際網路的協助下，我們還是得回到最基本的方式－面對面的交流。無論再多的文字、再多的圖片都比不上實際見面時的感受。因此，利用網際網路的便利性、廣泛性，我們可以結交更多的朋友，但是仍得回到最傳統的方式，使之間的友情能更深入，而這種友情才是我們應當最珍惜的友情。

    科技的進步是無法阻擋的，而且這種進步往往會同時帶來好處和壞處。至於是好是壞就端賴於使用者的使用方式和心態，如不能以正確的方式和心態，科技的進步經常帶來極大的慘劇。相同的，網際網路也是在科技進步的潮流下所誕生出來的工具，如果人們無法正確的使用反而是沉迷在其中，網際網路會帶來的影響將是非常恐怖。網際網路是全球性的聯結，牽一髮動全身，稍有不慎，全球將受到嚴重的打擊。在網際網路無所不在的社會中，更顯的人與網路之間關係的密切，我們常和朋友以網際網路作為溝通工具但卻常常在網路上匿名辱罵人或欺騙他人。因此，如何正確的使用網際網路作為發展自己人際關係的平台成為重要的課題也是大家應深思的問題。

肆、       引註資料及參考書籍

1.      國家圖書館－網際網路簡介 (註一)（12月5日）

   http://infotrip.ncl.edu.tw/net/net1.html

2.      Yahoo!奇摩即時通10.0 (註二)（11月30日）

   http://tw.messenger.yahoo.com/

3.      Windows Live Messenager–MSN (註三)（12月8日）

   http://3c.msn.com.tw/messenger/msncentral/home/default.htm

4.      EMAIL 介紹 – Sy3es_wiki (註四)（12月12日）

   http://3c.msn.com.tw/messenger/msncentral/home/default.htm

5.      21世紀資訊社會相關問題初探及建議 (註五)（11月7日）

   董素蘭  世新大學新聞學系專任講師

6.      銘傳校刊－論網際網路時代下的心靈改革(註六、七)（12月12日）

   http://www.mcu.edu.tw/admin/rdoffice/mcuposter/053/post2.htm

7.      網際網路對青少年人際關係建立之研究(註八、九)(12月29日)

   詳見附錄

伍、          附錄

  陸、組員分工

蒐集資料

    報紙                                  巫定峰 (21)+3

    書籍雜誌                             張家齊 (29)+5

    網路                                 林陽(24) 陳弘斌 (32)+3

    資料整合                              李奕陞(22) 林陽 (24)+5

製作

    小論文－文字                         李奕陞 (22)+5

    小論文－美工                         巫定峰 (21)+3

    PPT檔－文字                         李奕陞 (22)

    PPT檔－美工                         張家齊 (29)

[T2] 

報告                                      李奕陞 (22) 林陽 (24)

修正後自己是否覺得很有成就感?

這是一篇很有看頭的論文了。

景美990103